智能課堂要保證硬件質(zhì)量莫讓設備成裝飾

成都弱電公司訊：

每年一到開(kāi)學(xué)總是伴隨著(zhù)許許多多的問(wèn)題，除了校園安防不能少之外，一些學(xué)校在積極響應國家開(kāi)展素質(zhì)教育號召，為學(xué)校購進(jìn)大批智能硬件設備，幫助孩子接受更現代化的教育。但是，有的學(xué)校并沒(méi)有完全利用到這些設備，沒(méi)有充分發(fā)揮它的作用，反而形同虛設。暑假過(guò)后，經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)月的沉寂，教室里的桌子和設備都蒙上了一層灰塵，不知道那臺經(jīng)常跟黑板合作的教育投影機，是否還能夠正常開(kāi)機？雖然智能課堂的概念很早便提出來(lái)了，但是目前國內實(shí)現全智能化課堂教學(xué)的學(xué)校其實(shí)并不多。大多數學(xué)校中的教育投影機，還只是黑板粉筆的另一種呈現方式。

教育投影機主要針對課堂教學(xué)投影，其中投影內容以文字居多。跟黑板粉筆時(shí)代的教學(xué)方式相比，教育投影機的出現不僅能夠為教師的板書(shū)、授課節省時(shí)間，而且還能夠提供視頻、動(dòng)圖、音頻等更多的教學(xué)傳授形式。不過(guò)因為很多教師對投影機的功能以及操作方式不太了解，所以更多的時(shí)候只將其當作一塊“投影黑板”來(lái)使用。

很多學(xué)校中的教育投影只承擔一塊“智能黑板”的作用

教育投影更換不及時(shí)會(huì )導致投影效果不好，而且因為教育投影機具備使用周期，而很多學(xué)校因為沒(méi)有及時(shí)更換設備，所以投影效果不理想，這也是部分學(xué)校教育投影機沒(méi)有得到充分利用的原因之一。

教育投影機可以怎么用？正如前文所述，教育投影機能夠提供黑板粉筆之外的教學(xué)形式。教師除了用它來(lái)展示課件之外，碰到難以表述的課程環(huán)節，還能夠通過(guò)視頻等更直觀(guān)的表現形式幫助學(xué)生理解消化課程。隨著(zhù)投影技術(shù)和智能課堂的發(fā)展，教育投影機在教育教學(xué)活動(dòng)中的重要性也在增加，而其所能夠提供的功能也在相應增多，更貼合當下國內教育用戶(hù)的需求。

教育投影機可以提供視頻、動(dòng)圖、音頻等多種教學(xué)形式

目前通過(guò)試點(diǎn)試用反饋良好的是能夠與電子書(shū)包展開(kāi)互動(dòng)的教育投影機。教師通過(guò)投影機中的相關(guān)軟件實(shí)現與電子書(shū)包的連接，進(jìn)行作業(yè)布置、課堂測驗、或者分享教學(xué)資料，而學(xué)生則可以直接在電子書(shū)包上進(jìn)行解答和知識消化。并且教師通過(guò)這種形式還能夠實(shí)時(shí)監督學(xué)生，防止開(kāi)小差。而且現在的很多教育投影機還具備虛擬觸控功能，教師可以在投影幕上直接書(shū)寫(xiě)、標記重點(diǎn)。相較于傳統的黑板粉筆書(shū)寫(xiě)法，這種教學(xué)形式更符合健康智能化課堂打造的需求。

總結：教育投影機是教學(xué)教學(xué)活動(dòng)的重要傳播媒介，也是教師授課的得力助手。教育投影機所提供的功能能夠豐富課堂教學(xué)形式，促進(jìn)師生教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。而現在教育投影機在不斷發(fā)展升級，很多學(xué)校對此卻并不了解，推動(dòng)智能化課堂的打造，需要大家的共同努力。